Aufbauqualifikation für pädagogische Fachkräfte

Aufbauqualifikation zum/zur Praxisanleiter:in

Erweiterte Qualifikation für bereits qualifizierte Mentor:innen

🚀 Aufbauqualifikation 💰 550€ 📡 5 Module

Ziele und Inhaltsschwerpunkte

Die Aufbauqualifikation richtet sich an bereits qualifizierte Mentor:innen und vervollständigt deren Qualifikation zum/zur Praxisanleiter:in. Sie verbindet Organisationsentwicklung mit kompetenzorientierter Weiterbildung und stärkt die Zusammenarbeit zwischen Lernort Praxis und Schule durch ergänzende Module 4-8.

💬 Kommunikation & Konflikte

Professionelle Gesprächsführung, Konfliktmanagement und kollegiale Beratung im Rahmen der Praxisanleitung für eine erfolgreiche Kommunikation mit Auszubildenden und im Team.

📠 Qualitätsentwicklung

Durch kritische Selbsteinschätzung individuelle Weiterentwicklung ermöglichen, den Lernort Praxis proaktiv verändern und eine professionelle Ausbildungskonzeption entwickeln.

🤝 Lernortkooperation

Verzahnung der Lernorte Schule und Praxis optimieren, bestehende Kooperationen reflektieren und professionelle Handlungskompetenz als wesentliches Ziel in der Ausbildung fördern.

🎯 Praxisanleitung konkret

Systematische Planung der Praxisphase, Entwicklung von Lernsituationen, individueller Ausbildungsplan und professionelle Dokumentation im Kontext des Bildungsprogramms "Bildung elementar".

📋 Praxisaufgaben & Transfer

Kontinuierliche Transferaufgaben nach jedem Modul zur Weiterentwicklung der Ausbildungskonzeption im Team. Abschluss mit schriftlicher Hausarbeit (z.B. einrichtungsinterner Rahmenplan) und Abschlusskolloquium.

Terminübersicht der Aufbauqualifikation

Module 4-8 | Dezember 2026 bis Mai 2027

📍 Veranstaltungsort: Villa Böckelmann in Lüttgen-Ottersleben 18a 39116 Magdeburg 

Weitere Informationen zum Veranstaltungsort finden Sie hier: https://www.villaboeckelmann.de

🚀 Kursstart Dezember 2026
4
Modul 4
📦 11. Dezember 2026
Klar sagen, was Sache ist – Kommunikation, Konflikte, Kollegialität
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5
Modul 5
📦 22. Januar 2027
Gute Praxis hat ein Profil – Qualität sichtbar machen, gemeinsam weiterdenken
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6
Modul 6
📦 26. Februar 2027
Gemeinsam gelingt's – Schule und Praxis auf Augenhöhe verbinden
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7
Modul 7
📦 26. März 2027
Lernsituationen, die was bewegen – planen, begleiten, dokumentieren
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8
Modul 8
📦 07. Mai 2027
Zeigen, was in euch steckt! – Rückblick, Präsentation, Zertifikat
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🎯 Kursende Mai 2027

Übersicht der Aufbauqualifikation

💭 Kommunikative Kompetenzen

  • • Konfliktmanagement und Konfliktgespräche
  • • Gewinnbringende Kommunikationsmodelle
  • • Kollegiale Beratung in der Praxisanleitung
  • • Aktive Kommunikationsstrategien

📠 Qualitätsentwicklung

  • • Kritische Selbsteinschätzung
  • • Ausbildungskonzeption entwickeln
  • • Leistungsprofil der Praxisbegleitung
  • • Öffentlichkeitsarbeit

🔧 Lernortkooperation

  • • Verzahnung Schule und Praxis
  • • Professionelle Handlungskompetenz
  • • Kooperationsstrukturen optimieren
  • • Erfahrungsaustausch und Netzwerke

🎯 Praxisanleitung konkret

  • • Systematische Planung der Praxisphase
  • • Lernsituationen entwickeln
  • • Individueller Ausbildungsplan
  • • Dokumentation und Beobachtung

Zugangsvoraussetzungen & Regularien

📋 Zugangsvoraussetzungen

  • • Erfolgreich abgeschlossene Mentor:innenqualifikation (Module 1-3)
  • • Nachweis über die berufliche Qualifikation als pädagogische Fachkraft
  • • Mindestens zweijährige Berufserfahrung in einer Kindertageseinrichtung
  • • Zustimmung des Arbeitgebers zur Teilnahme an der Aufbauqualifikation

⚖️ Weitere Regularien

  • • Regelmäßige Teilnahme an allen 5 Modulen (maximal an einem Modul darf gefehlt werden)
  • • Bearbeitung der Transferaufgaben zwischen den Modulen
  • • Erstellung einer schriftlichen Hausarbeit
  • • Teilnahme am Abschlusskolloquium und Präsentation

Ihre beruflichen Vorteile

🎓 Vollqualifikation erreichen

Vervollständigung zur staatlich anerkannten Praxisanleiter:in-Qualifikation ohne Wiederholung bereits gelernter Inhalte.

💼 Erweiterte Kompetenzen

Professionalisierung in Kommunikation, Qualitätsentwicklung und systematischer Praxisanleitung.

🔧 Stärkere Kooperationen

Optimierte Zusammenarbeit zwischen Lernort Praxis und Schule für bessere Ausbildungsqualität.

💰 Kostenersparnis

Günstiger als die Vollqualifikation und Anrechnung bereits erworbener Kompetenzen.

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Erweitern Sie Ihre Kompetenzen und werden Sie vollqualifizierte/r Praxisanleiter:in.

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